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Pre-cálculo y pensamiento de computacional en proyectos de modelación con tecnologías

Villa-Ochoa, Jhony (2021). Pre-cálculo y pensamiento de computacional en proyectos de modelación con tecnologías. Conferencia presentada en Séptimo Seminario de Enseñanza y Aprendizaje del Cálculo (3, 4 y 5 de noviembre de 2021). Bucaramanga.

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Resumen

La modelación matemática se concibe como un dominio de investigación que indaga, entre otros aspectos, por el uso de contextos, conocimientos y modelos matemáticos en la enseñanza y la formación de estudiantes y profesores. El desarrollo de proyectos se posiciona como un tipo de tarea que aporta también a la formación de un espítiru científico y a la resolución de problemas. En la primera parte de la conferencia introduciré algunas características de la modelación con tecnologías digittales, posteriormente presentaré aspectos conceptuales de la modelación a través de proyectos. A continuación, decribiré un proyecto de modelación desarrollado por estudiantes de Licenciatura y mostraré las posibilidades que ofrece para el desarrollo del pensamiento computacional y de conceptos de precálculo. Cerraré con algunas consideraciones sobre la posibilidades que ofrece la modelación a la luz de los datos presentados.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Conferencia)
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Álgebra > Funciones
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
Nivel Educativo:Formación Profesional
Código ID:23684
Depositado Por:Jhony Alexander Villa-Ochoa
Depositado En:05 Ene 2022 07:15
Fecha de Modificación Más Reciente:05 Ene 2022 07:15
Valoración:

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