Borba, Marcelo de Carvalho (1996). Informática trará mudanças na educação brasileira? ZETETIKÉ. Revista de Educação Matemática, 4(2), pp. 123-134 .
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Resumen
Este artigo apresenta uma discussão acerca da necessidade de que os professores, e os professores de matemática em particular, reflitam sobre os impactos da informática na educação. É enfatilizado que mudanças no que é Abordado enquanto conteúdo, a superação da noção de disciplina e as mudanças de poder a sala de aula são pontos a serem tratados em cursos de formação de professores ou de formação continuada, caso os computadores que estão sendo comprados pelo sistema escolar possam de fato serem utilizados.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Internet 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Computadores 05. Profesor > Desarrollo del profesor |
| Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
| Código ID: | 23952 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 2 |
| Depositado En: | 23 Jun 2022 22:46 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 23 Jun 2022 22:46 |
| Valoración: |
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