Schubring, Gert (2002). Production mathématique, enseignement et communication. Educação Matemática Pesquisa, 4(1), pp. 29-39 .
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Resumen
Dans une note parue dans le volume 4 (1998) de la Revue d'histoire des mathématiques, Bruno Belhoste avait discuté le rôle de l'enseignement pour le développement des mathématiques et l'importance plus ou moins grande accordée à cette dimension dans les recherches sur l'histoire des mathématiques. La présente note prolonge cette contribution méthodologique en généralisant, en particulier, la notion d'enseignement compris comme élément de communication inhérent à tous les processus de production.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática 07. Enseñanza > _Otro (enseñanza) 03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
Código ID: | 24028 |
Depositado Por: | Monitor Funes 6 |
Depositado En: | 17 Jul 2022 22:20 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 17 Jul 2022 22:20 |
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