Uniandes
Funes
Ministerio de Educacion
Funes

Estudo exploratório de pesquisas relacionadas ao tema currículo de cursos de licenciatura em matemática

Cabral, Reinaldo Guilhermino; Traldi, Armando (2020). Estudo exploratório de pesquisas relacionadas ao tema currículo de cursos de licenciatura em matemática. Educação Matemática Pesquisa, 22(1), pp. 681-707 .

[img]
Vista Previa
PDF - Versión Publicada
Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar.

450Kb

URL Oficial: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/index

Resumen

Neste artigo é apresentado um estudo de natureza qualitativa, do tipo estudo exploratório, que teve como objetivo compreender qual o tratamento que está sendo dado por pesquisadores da área de Educação Matemática ao objeto de pesquisa definido como currículo de cursos de Licenciatura em Matemática. A partir deste estudo é possível afirmar que: (i) a compreensão do currículo é na perspectiva da implementação das recomendações curriculares, não questionando qual é o conhecimento relevante na formação inicial do professor; (ii) a utilização de documentos oficiais prescritos é comum a todos os trabalhos analisados, com o papel de definir “o que”, e “como”, deve ser tratado o conhecimento; (iii) há um aumento quantitativo de estudos com a temática currículo dos cursos de Licenciatura em Matemática, principalmente, após a publicação das DCNs para a Formação de Professores de 2002.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:09. Currículo > Desarrollo
01. Sistema educativo > Legislación educativa
05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
01. Sistema educativo > Gestión y Calidad
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:24202
Depositado Por:Monitor Funes 7
Depositado En:26 May 2022 15:15
Fecha de Modificación Más Reciente:26 May 2022 15:15
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


Comentarios

Agregar Comentario