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Por el espacio exterior… e interior

Blasco, Ana Isabel; Soguero, Carmen; Alonso, Ricardo (2021). Por el espacio exterior… e interior. Entorno Abierto, 40, pp. 17-23 .

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URL Oficial: http://www.sapm.es/EntornoAbierto/

Resumen

Parece obvio que el conocimiento de la posición es previo a la realización de medidas. Los niños, desde bien pequeños, son capaces de reconocer su propia posición respecto a ciertas referencias, así como realizar movimientos planificados dentro del espacio que les rodea.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza
13. Matemáticas escolares > Geometría
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
Nivel Educativo:Educación Infantil (0-6 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:25084
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:23 Abr 2022 22:51
Fecha de Modificación Más Reciente:23 Abr 2022 22:51
Valoración:

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