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El perfeccionamiento de la enseñanza de la matemática en la educación superior: su concreción en las carreras de ingeniería en la Universidad de Holguín

Escalona, Miguel (2011). El perfeccionamiento de la enseñanza de la matemática en la educación superior: su concreción en las carreras de ingeniería en la Universidad de Holguín. Revista Iberoamericana de Educación, 56(4), pp. 1-13 .

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URL Oficial: https://rieoei.org/RIE/

Resumen

La formación de los profesionales, en la actualidad, debe estar en correspondencia con los avances científico técnicos alcanzados, estos no sólo tienen que demostrar que son capaces de adaptarse a la sociedad, sino que también deben usar, con gran maestría, las nuevas tecnologías puestas a su disposición; para lo que requieren del aprendizaje de técnicas y herramientas de la ciencia moderna, así como del conocimiento de las teorías y modelos matemáticos que las sustentan.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
09. Currículo
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:25564
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:15 May 2022 14:48
Fecha de Modificación Más Reciente:15 May 2022 14:48
Valoración:

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