Pereira, Neder (2013). Atividades para a cônica hipérbole. REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática, 8, pp. 246-265 .
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Resumen
As cônicas são utilizadas atualmente em astronomia, engenharia, arquitetura, física e em várias outras áreas. Porém, o estudo das cônicas fica restringido ao Ensino Médio, e na maioria dos casos, nem no Ensino Médio é trabalhado. Em muitos livros didáticos encontrados nas escolas, o ensino das cônicas se restringe a memorização de fórmulas sem o entendimento das propriedades e conceitos por trás delas. Este texto apresenta breve análise da abordagem usada por alguns livros didáticos assim como algumas atividades para enriquecimento da abordagem para a cônica hipérbole que fazem uso de material concreto, assim como uma atividade que envolve o software Z.u.L.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Geometría > Geometría analítica 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Generalización 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Comprensión 14. Matemáticas superiores > Cálculo (matemáticas superiores) |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
Código ID: | 25631 |
Depositado Por: | Monitor Funes 8 |
Depositado En: | 14 May 2022 11:03 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 14 May 2022 11:03 |
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