Resumen

A pesquisa relatada neste artigo foi desenvolvida em uma escola pública municipal da cidade de Vitória, estado do Espírito Santo, em uma turma do segundo ano do ensino fundamental. No texto analisamos a contribuição do aplicativo Multibase para o entendimento das expressões "vai um" e "empresta um", ambas comumente utilizadas no Brasil, ao realizar operações envolvendo algoritmos de adição e subtração. Multibase é um aplicativo desenvolvido para uso em tablets que tem como referência o material dourado, desenvolvido pela educadora italiana Maria Montessori. Tomamos para as análises teorias que envolvem a compreensão de bases numéricas e valores posicionais de algarismos em uma representação numérica e a contribuição da manipulação de dispositivos móveis, especificamente tablets, nesse processo. Observamos, na investigação, que não se trata apenas de fazer no Multibase o que já se faz com lápis e papel. A simples manipulação de peças, com os estudantes trocando informações entre si e realizando agrupamentos e desagrupamentos, entre outras coisas, facilitado pela mobilidade que o tablet promove, apontam para novas formas de pensar e fazer matemática.