Roldan, Xavier Fabian; Acosta, Rubén Darío; González, Liliana Ximena; Reales, María Victoria (2004). Lenguaje y construcción de conocimientos matematicos. En Gómez, Pedro (Ed.), Memorias del 6º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 89-90). Medellin: Gaia.
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Resumen
La reflexión teórica que se presenta es de orden interdisciplinario cuya temática es la relación que comparten el lenguaje y las matemáticas. Tópico se aborda desde los fundamentos teóricos propuestos por Raymond Duval (1995,2001), de los que se extraen tres ideas que abren el campo para el estudio de dicha relación.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 06. Aprendizaje > Cognición > Conocimiento 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Fundamentos de la Educación Matemática > Semiótica |
| Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
| Código ID: | 2698 |
| Depositado Por: | Paola Salamanca |
| Depositado En: | 15 Ene 2014 15:12 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 15 Ene 2014 15:12 |
| Valoración: |
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