Resumen

Este texto tem a pretensão de convidar educadores matemáticos e pessoas interessadas nos temas alfabetização e alfabetização matemática para uma reflexão inicial sobre esses atos. Aqui procuro colocar somente idéias que considero essenciais referentes ao assunto que me foi proposto escrever. Constituído de uma linguagem simples e dirigido especialmente a professores das séries iniciais para que possam pensar, ou repensar a alfabetização como um ato natural, onde o ser humano tem a possibilidade de desenvolver sua real inteligência e o educador pode contribuir para que a apropriação do sistema de representação das linguagens, convencionalmente adotadas pe- los homens, seja adquirido de forma significativa.