Uniandes
Funes
Ministerio de Educacion
Funes

Metodologias para determinar áreas em superfícies irregulares no ensino da geometria aplicando a proporcionalidade

Scartazzini, Luiz Sílvio; Silva, Jorge Tadeu Vargas da; Cônsul, Renato de Ávila (2005). Metodologias para determinar áreas em superfícies irregulares no ensino da geometria aplicando a proporcionalidade. Acta Scientiae. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 7(2), pp. 65-70 .

[img]
Vista Previa
PDF - Versión Publicada
Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar.

1043Kb

URL Oficial: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta

Resumen

São propostas duas estratégias para determinar áreas em superfícies irregulares, aplicando o princípio das razões e proporções. Os métodos propostos são a planimetria e a pesagem. Os materiais utilizados são os mapas aerofotogramétricos em escala, o planímetro e uma balança. A aplicabilidade destas técnicas está na obtenção de áreas de pequenos terrenos em agrimensura ou de terrenos médios de distritos, municípios ou bacias hidrográficas para geração de mapas cartográficos.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Números > Relaciones numéricas > Razón y proporcionalidad
13. Matemáticas escolares > Medida > Magnitudes
03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos
13. Matemáticas escolares > Medida > Estimación de medidas
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:27832
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:23 Jun 2022 18:41
Fecha de Modificación Más Reciente:23 Jun 2022 18:41
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


Comentarios

Agregar Comentario