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Modelo matemático do crescimento da araucaria angustifolia: aplicação da modelagem matemática no ensino do cálculo diferencial e integral

Freitas, César Augusto; Sant'Ana, Marilaine de Fraga (2007). Modelo matemático do crescimento da araucaria angustifolia: aplicação da modelagem matemática no ensino do cálculo diferencial e integral. Acta Scientiae. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 9(2), pp. 64-74 .

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Resumen

Este artigo apresenta o relato e as reflexões decorrentes da aplicação da Modelagem Matemática como estratégia de ensino no caso específico de estudantes da terceira fase do curso de Ciências da Computação das Faculdades Integradas Univest - FACVEST em Lages/ SC, na disciplina de Cálculo. Foi desenvolvido um modelo matemático para crescimento da Araucaria angustifolia, usando técnicas de Cálculo Diferencial e Integral. O objetivo principal do trabalho consistiu na Modelagem como fator de integração entre a Matemática do estudante universitário e a investigação de problemas regionais. Pôde-se concluir quanto à eficácia da Modelagem para este fim, bem como para a compreensão dos conteúdos específicos da disciplina.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
14. Matemáticas superiores > Cálculo (matemáticas superiores)
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:27846
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:28 Jun 2022 12:26
Fecha de Modificación Más Reciente:28 Jun 2022 12:26
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