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Opiniões dos professores de matemática do ensino fundamental e médio em relação ao ensino de estatística

Marques, Geovana; Bayer, Arno (2007). Opiniões dos professores de matemática do ensino fundamental e médio em relação ao ensino de estatística. Acta Scientiae. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 9(2), pp. 75-90 .

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Resumen

Este artigo trata de uma pesquisa que teve como objetivo investigar as opiniões dos professores de Matemática do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da 16ª Coordenadoria Regional de Educação, com relação ao ensino da Estatística. Para isso, o trabalho foi composto de 3 etapas distintas: a primeira foi um estudo bibliográfico a respeito de currículo; a segunda foi a busca de dados sobre os conteúdos de Matemática e Estatística presentes nos planos de estudo das escolas e a terceira foi a investigação das opiniões dos professores que estavam atuando na disciplina de Matemática em relação ao ensino da Estatística. Para o levantamento dos conteúdos foi solicitado o manuseio dos planos de estudo de cada escola, da coordenadoria. Para a investigação das opiniões dos professores, foi encaminhado um instrumento de pesquisa. Buscou-se saber dos educadores como os conteúdos de Estatística eram abordados e trabalhados no Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Foi investigada a importância dada pelos professores ao ensino de Estatística. Procurou-se saber dos professores se utilizavam o computador para a abordagem dos conteúdos de Estatística em aula e como eram discutidos pelo professor estes conteúdos, que são incluídos no plano de ensino. Investigou-se ainda, a visão do professor sobre quais eram os objetivos da Estatística. Após análise dos dados, de conhecer o perfil dos professores da 16ª CRE, percebeu-se que menos da metade dos programas das escolas aborda o conteúdo de Estatística, porém, os professores consideraram que a abordagem deste conteúdo nas aulas seja importante e que pode contribuir efetivamente para a formação do aluno, desenvolvendo o espírito crítico e a cidadania.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos
13. Matemáticas escolares > Estadística > _Otro (estadística)
05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Computadores
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:27848
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:28 Jun 2022 12:22
Fecha de Modificación Más Reciente:28 Jun 2022 12:22
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