Penereiro, Júlio César; Lombardo, Denise Helena (2011). Estatística apoiada pela tecnologia: uma proposta para identificar tendências climáticas. Acta Scientiae. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 13(1), pp. 87-105 .
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Resumen
O objetivo deste trabalho é envolver e motivar um grupo de estudantes de graduação no uso de alguns conteúdos estatísticos envolvendo testes paramétricos e não paramétricos. Faz-se um estudo das variações da temperatura média e da precipitação pluviométrica para identifi car possíveis tendências climáticas. Foram empregados análises de regressão e os testes de MannKendall e Pettitt em dados medidos para a cidade de Campinas no período de 1910 a 2009. Os resultados indicam que não houve tendência na variável precipitação, mas foi identificado um significativo aumento da temperatura média que, possivelmente, está relacionada à influência antrópica iniciada a partir de 1955. Os estudos resultaram em várias discussões entre os estudantes e os pesquisadores envolvidos, especialmente sobre como detectar tendência a uma série de dados e decidir por qual teste estatístico empregar. Dessa maneira, constatou-se que a pesquisa atendeu algumas das expectativas dos estudantes, como vincular os testes estatísticos utilizados com a realidade do cotidiano aliados à tecnologia.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos 14. Matemáticas superiores > Estadística (matemáticas superiores) 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 27945 |
Depositado Por: | Monitor Funes 2 |
Depositado En: | 22 Jun 2022 17:41 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 22 Jun 2022 17:41 |
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