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Alguns entendimentos a respeito de matemática e de seu ensino de estudantes de pedagogia

Araman, Eliane Maria de Oliveira; Sampaio, Helenara (2013). Alguns entendimentos a respeito de matemática e de seu ensino de estudantes de pedagogia. Revista Paranaense de Educação Matemática, 2(3), pp. 114-133 .

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URL Oficial: http://revista.unespar.edu.br/index.php/rpem/issue...

Resumen

Este estudo procura analisar alguns entendimentos a respeito de matemática e de seu ensino de estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia que, possivelmente, vão ensinar matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A investigação, de natureza qualitativa, foi desenvolvida com vinte alunas matriculadas regularmente no curso de Licenciatura em Pedagogia de uma universidade estadual do norte do Paraná. Para a coleta dos dados, utilizamos um questionário que procurou investigar alguns entendimentos de tais alunas no que diz respeito à matemática e ao seu ensino. Os resultados evidenciam que as mesmas apresentam uma compreensão do que é matemática que precisa ser ampliada, pois tais entendimentos podem influenciar a maneira como ensinam matemática.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Encuestas
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:28529
Depositado Por:Monitor Funes 8
Depositado En:10 May 2022 21:17
Fecha de Modificación Más Reciente:10 May 2022 21:17
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