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Professoras que ensinaram matemática: memórias de Maria da Glória, Botyra e Felicidade

Magalhães , Maria Laura (2018). Professoras que ensinaram matemática: memórias de Maria da Glória, Botyra e Felicidade. Revista de História da Educação Matemática, 4(1), pp. 116-138 .

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URL Oficial: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT

Resumen

Neste artigo, exploramos os livros de memórias de três professoras brasileiras que ensinaram matemática nos primeiros anos escolares durante a primeira metade do século XX: Maria da Glória d’Ávila Arreguy, Botyra Camorim e Felicidade Arroyo Nucci. Discutimos as perspectivas teórico-metodológicas da pesquisa com o uso de escritos autobiográficos e em seguida apresentamos as obras memorialísticas das três professoras. Posteriormente, discorremos sobre o que as memórias trazem a respeito do ensino de matemática desenvolvido pelas docentes no contexto da disseminação das propostas pedagógicas geralmente conhecidas sob o nome de Escola Nova. Finalmente, focalizamos, nas memórias das professoras, outros componentes importantes de sua trajetória profissional: os papéis simultâneos de mãe e mestra, sua atuação além da docência nas comunidades em que trabalharam e o papel da religião católica.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Metodologías
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:28984
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:11 Jun 2022 23:19
Fecha de Modificación Más Reciente:21 Feb 2023 11:22
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