Lopes, Antonio José (2018). Livro didático e pesquisa em educação matemática: a perspectiva de um professor que também é pesquisador, antes de ser um autor. Revista de História da Educação Matemática, 4(2), pp. 154-183 .
![]()
| PDF - Versión Publicada Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar. 1021Kb |
URL Oficial: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT
Resumen
Este artigo trata da trajetória de uma coleção de Matemática para o segmento do ensino fundamental 2 (6º a 9º anos), ao longo de 25 anos. O objetivo é tentar mostrar como foi o processo de disseminar a pesquisa em Educação Matemática por meio de gênero literário “livro didático”.
Tipo de Registro: | Artículo |
---|---|
Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática 03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 29023 |
Depositado Por: | Monitor Funes 1 |
Depositado En: | 08 Jun 2022 18:22 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 08 Jun 2022 18:22 |
Valoración: |
Personal del repositorio solamente: página de control del documento