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O desenho na reforma João Pinheiro de 1906 em minas gerais

Magalhães, Andréia (2018). O desenho na reforma João Pinheiro de 1906 em minas gerais. Revista de História da Educação Matemática, 4(3), pp. 19-28 .

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URL Oficial: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT

Resumen

O presente artigo relata a investigação histórica do desenho enquanto disciplina na formação de professores primários e como matéria de ensino primário, a partir da reforma João Pinheiro. A legislação educacional foi utilizada como fonte de pesquisa. O desenvolvimento da mesma se deu a partir da análise dos pares: elementos e rudimentos; formação geral e formação profissional. Em termos de conclusão, as normativas que caracterizam a reforma João Pinheiro, nos dois níveis de formação –primário e normal – trazem ensinamentos prescritos para o ensino de Desenho que indicam um ensino prático-utilitário cuja finalidade era a formação profissional.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:01. Sistema educativo > Legislación educativa
13. Matemáticas escolares > Geometría
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática
05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:29035
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:08 Jun 2022 17:55
Fecha de Modificación Más Reciente:08 Jun 2022 17:55
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