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Álgebra para a formação do professor

Campos, Marcelo Bergamini (2016). Álgebra para a formação do professor. ZETETIKÉ. Revista de Educação Matemática, 24(2), pp. 281-284 .

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Resumen

Os autores desta obra, Alessandro Jacques Ribeiro e Helena Noronha Cury, são renomados pesquisadores. Ele tem uma vasta produção sobre os processos de ensino e aprendizagem de Álgebra e ela, importantes estudos sobre a análise de erros. Em comum têm o interesse de investigar temas relacionados à formação de professores. Dessa forma, reúnem seus campos de pesquisas para apresentar um livro em que abordam os conceitos de equação e de função sobre a perspectiva da formação do professor de Matemática.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Álgebra > Ecuaciones
06. Aprendizaje > Cognición > Errores
13. Matemáticas escolares > Álgebra > Funciones > _Otro (funciones)
05. Profesor > Formación de profesores > Otro (formación de profesores)
13. Matemáticas escolares > Álgebra > _Otro (álgebra)
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:29092
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:09 Jun 2022 13:30
Fecha de Modificación Más Reciente:09 Jun 2022 13:30
Valoración:

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