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Uma história do ensino de matemática no município de Presidente Médici Rondônia (1972 – 1999)

Rodrigues , Jucielma; da Silva , Enoque; Pais, Luiz Carlos (2019). Uma história do ensino de matemática no município de Presidente Médici Rondônia (1972 – 1999). Revista de História da Educação Matemática, 5(3), pp. 178-193 .

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URL Oficial: http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT

Resumen

O objetivo deste trabalho é apresentar uma História da Matemática Escolar no atual município de Presidente Médici a partir da primeira escola fundada, “ESCOLA ISOLADA 15 DE NOVEMBRO”, criada pelo decreto nº 627 de 26 de setembro de 1972 no km 403 da BR 364 do município de Porto Velho – RO. A análise realizada ao investigarmos historicamente a disciplina escolar de Matemática desta escola encontra-se inserida no campo de pesquisa da história, em particular da história da Educação Matemática, sendo assim utilizaremos como aporte teórico- metodológico as ideias advindas dos autores Marc Bloch e Jacques Le Goff ambos pertencentes à Escola dos Annales juntamente com o conceito de vulgata de André Chervel e os escritos de Philippe Joutard sobre a utilização da história oral. As fontes de pesquisa foram os documentos e testemunhos diretamente ligados à escola pesquisada. Nosso estudo permeou o intramuros da história educativa no Município de Presidente Médici, desvelando elementos pertencentes a documentos e memórias de pessoas que fazem parte dessa História, compreendidas entre 1972– 1999. Ao finalizarmos esta pesquisa, trouxemos à tona fragmentos do processo de ensino de Matemática que podem enriquecer os conhecimentos históricos da Matemática Escolar preservando a memória regional.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > _Otro (fuentes de información)
Nivel Educativo:_Ningún nivel educativo
Código ID:29156
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:04 Jun 2022 22:52
Fecha de Modificación Más Reciente:04 Jun 2022 22:52
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