Marques, Paola Reyer; Farias, Mônica Saraiva; Roveda, Crislaine de Anunciação; Daltoé, Thaís; Silva, João Alberto da (2020). Análise de provas de matemática elaboradas por professoras do 3º ano do ciclo de alfabetização. Amazónia: Revista de educação em ciências e matemáticas, 16(36), pp. 99-113 .
| PDF - Versión Publicada Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar. 243Kb |
URL Oficial: https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazon...
Resumen
O presente artigo analisa provas de Matemática do terceiro ano do Ciclo de Alfabetização de uma escola do extremo sul gaúcho. Os objetivos do estudo foram identificar como os professores organizam o instrumento de avaliação e a composição dos itens, bem como comparar as habilidades arguidas nas avaliações com aquelas previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Trata-se de um delineamento de pesquisa documental no qual foram analisados nove provas de quatro diferentes professoras. Os resultados indicaram que a maioria dos itens de avaliação refere-se à unidade temática Números, enquanto outros, em menor quantidade, abordavam o campo Grandezas e Medidas. Não foram encontrados itens referentes às unidades temáticas de Probabilidade e Estatística, Geometria e Álgebra. Observou-se também que muitas ilustrações são descontextualizadas ou decorativas. Já os enunciados, por vezes, traziam informações imprecisas ou incorretas e comandos de comportamento que evidenciam a preocupação dos professores com a manutenção da disciplina.
Tipo de Registro: | Artículo |
---|---|
Términos clave: | 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Pruebas 08. Evaluación > Funciones de la evaluación 08. Evaluación > Instrumentos de evaluación 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 29560 |
Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
Depositado En: | 21 May 2022 15:26 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 21 May 2022 15:26 |
Valoración: |
Personal del repositorio solamente: página de control del documento