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Fatores comunicacionais para elaboração de produtos/processos educativos em programas profissionais de Pós-graduação na área de ensino/educação em ciências e matemática: reflexões emergentes e em movimento

Cordeiro, Robson Vinicius; Altoé, Renan Oliveira (2021). Fatores comunicacionais para elaboração de produtos/processos educativos em programas profissionais de Pós-graduação na área de ensino/educação em ciências e matemática: reflexões emergentes e em movimento. Amazónia: Revista de educação em ciências e matemáticas, 17(39), pp. 253-270 .

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URL Oficial: https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazon...

Resumen

Na produção de produtos/processos educacionais dos Programas Profissionais de Pós-graduação, percebemos a existência de um movimento de reflexão acerca da materialização e virtualização desses materiais. Assim, este trabalho apresenta alguns fatores e elementos que podem constituir o diálogo comunicacional dos produtos/processos educativos da área de Ensino, transparecendo suas perspectivas conceituais e pedagógicas, auxiliando discentes e docentes nas suas produções, a fim de qualificá-las e de ampliar condições de acesso e utilização por parte da comunidade em geral. A partir de uma abordagem qualitativa, em diálogo com uma pesquisa bibliográfica, nossas reflexões culminaram na construção de cinco fatores (Materialidade, Linguagem, Estética, Usabilidade e Publicidade), como componentes do Eixo Comunicacional, revelando uma preocupação que está para além de determinações superficiais dos produtos/processos educativos.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Paradigmas de investigación > Interpretativo
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > _Otro (investigación e innovación en Educación Matemática)
Nivel Educativo:Estudios de posgrado
Código ID:29684
Depositado Por:Monitor Funes 4
Depositado En:19 May 2022 10:01
Fecha de Modificación Más Reciente:19 May 2022 10:01
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