Breda, Adriana; Silva, José Fernandes; Carvalho, Marcos (2016). A formação de professores de matemática por competências: trajetória, estudos e perspectivas do professor Vicenç Font, Universidade de Barcelona. Revista Paranaense de Educação Matemática, 5(8), pp. 10-32 .
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Resumen
Doutor Vicenç Font Moll é professor titular no departamento de didática das ciências experimentais e Matemática da Universidade de Barcelona, é professor honorário do departamento de ciências pela Pontifícia Universidade Católica do Peru. Atua como docente no mestrado em Formação de Professores de Secundária na especialidade Matemática.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 05. Profesor > Formación de profesores > Inicial 02. Centro educativo > Gestión y organización del centro > Departamentos de Matemáticas 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Expectativas de aprendizaje > Competencias |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 29911 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 8 |
| Depositado En: | 20 Jul 2022 19:41 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 20 Jul 2022 19:41 |
| Valoración: |
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