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Maria do Carmo Domite: da pluralidade de vozes aos movimentos pela etnomatemática

Coppe, Cristiane (2016). Maria do Carmo Domite: da pluralidade de vozes aos movimentos pela etnomatemática. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, 9(3), pp. 73-93 .

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URL Oficial: https://jieem.pgsskroton.com.br/index

Resumen

Este artigo pretende evidenciar a trajetória acadêmico-profissional da educadora matemática Maria do Carmo Santos Domite (1948-2015), evidenciando as principais contribuições que teceu ao longo de sua vida para a educação matemática e em especial para o campo da etnomatemática. As ações de pesquisa e movimentos constantes serão apresentados por meio dos contatos com diversos pesquisadores em diversas instituições nacionais e no exterior, bem como vertentes que foram se estabelecendo nos projetos internos do Grupo de Estudos e Pesquisas em Etnomatemática da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (GEPEm/FEUSP), do qual foi coordenadora até o ano de seu falecimento. Também apresentaremos um ensaio da genealogia do grupo em algumas regiões do Brasil, com o intuito de evidenciar o caráter da formação de pesquisadores, traçado por Maria do Carmo Domite. Esperamos com este artigo, além de apresentar a carreira e um pouco da história de vida da professora e educadora Maria do Carmo Domite, disseminar a importância de suas ações para o desenvolvimento e reconhecimento da etnomatemática como campo de investigação no Brasil e no exterior, inaugurando múltiplas vertentes e interfaces

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Etnomatemática
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
10. Otras nociones de Educación Matemática > Otro (otras nociones de educación matemática)
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:30154
Depositado Por:Monitor Funes 5
Depositado En:11 Ago 2022 10:56
Fecha de Modificación Más Reciente:11 Ago 2022 10:56
Valoración:

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