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A formação de professores indígenas: o uso de jogos e computadores nas aulas de matemática

Conti, Keli Cristina; Duarte, Nayara Katherine; Alves, Danielle (2018). A formação de professores indígenas: o uso de jogos e computadores nas aulas de matemática. Revista de Educação Matemática (REMat), 15(18), pp. 136-149 .

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URL Oficial: https://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/

Resumen

Este relato foi desenvolvido com o objetivo principal de descrever a utilização do jogo Trinca-Espinhas, a partir do uso de computadores, na formação de professores indígenas (habilitação em Matemática) em um curso de formação intercultural para educadores indígenas da Universidade Federal de Minas Gerais, especificamente na disciplina “Prática de Ensino”. Levando em conta as especificidades da educação escolar indígena, almejamos refletir sobre a formação de professores que atuarão nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio e a utilização do jogo e do computador como possibilidade didático-pedagógica no trabalho com estudantes na escola básica, em especial na escola indígena. A descrição da utilização do jogo foi realizada considerando a sequência didática desenvolvida durante a aula, com a apresentação do jogo, a familiarização com as regras, as intervenções e as discussões realizadas durante as jogadas até a elaboração de situações-problema sobre o jogo. No relato, demos destaque para os momentos de interação que consideramos serem mais produtivos. Avaliamos que essa atividade oportunizou momentos de aprendizagem por meio de uma abordagem lúdica e, por isso, acreditamos que as reflexões obtidas a partir dessa atividade poderão contribuir para a formação de professores e para a educação básica de maneira geral.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Etnomatemática
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Computadores
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:30467
Depositado Por:Monitor Funes 7
Depositado En:27 Jul 2022 13:14
Fecha de Modificación Más Reciente:29 Jul 2022 21:10
Valoración:

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