de Oliveira, Fabrício de Souza; Madruga, Zulma Elizabete de Freitas (2018). Etnomatemática e candomblé: a mística numérica por trás dos ritos. Revista Educação Matemática em Foco, 7(2), pp. 127-155 .
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Resumen
Este artigo objetiva mostrar relações entre a Matemática e o Candomblé por meio da análise probabilística de caídas de mão no jogo de búzios. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, onde se utilizou como aporte teórico os princípios da etnomatemática, no intuito de valorar a cultura e a religião de um povo. Apresenta-se aqui a visão de um matemático que também é adepto desta religião, procurando entender relações estabelecidas entre a Matemática e o Candomblé. Para isso, foram utilizados conceitos de análise combinatória que serviram como pilar para compreender a recorrência das caídas dos búzios. Como resultado, foi evidenciada a questão numérica de alguns rituais, como também a análise combinatória probabilística nos jogos de búzios, não desconsiderando a força sobrenatural influenciadora nesses jogos.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Etnomatemática > Prácticas socioculturales 13. Matemáticas escolares > Probabilidad > _Otro (probabilidad) 03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fines > Culturales |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 31210 |
Depositado Por: | Monitor Funes 2 |
Depositado En: | 03 May 2023 07:37 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 03 May 2023 07:37 |
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