Guimarães, Simone; Oliveira, Iara; Mendes, Rosana Maria; Deus, Karine Angélica (2012). As potencialidades do GeoGebra para a construção de material didático para o ensino de funções. Revista do Instituto GeoGebra internacional de São Paulo, 1(1), CCLXXX-CCXCIII .
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Resumen
O seguinte trabalho visa apresentar um excerto do projeto “Produção de Conteúdos Educacionais e Materiais Didáticos”, mais especificamente a construção de material didático para a disciplina de Matemática Fundamental da Universidade Federal de Lavras (UFLA) que serão utilizados no contexto dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Os materiais produzidos incluem guias de estudos, slides e vídeos (autoview) com a animação de gráficos de diversas funções, realizados no GeoGebra, um software gratuito e de fácil instalação e manipulação e pode ser usado online o que contribuiu no acesso. Além dos aspectos anteriormente citados, percebemos que um dos papéis importantes que o GeoGebra assumiu na construção do material didático foi o de facilitar a visualização do comportamento dos gráficos das funções.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización 03. Aula > Recursos didácticos > Medios audiovisuales |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 32305 |
Depositado Por: | Maritza Ruth Buitrago |
Depositado En: | 21 Jun 2023 06:27 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 21 Jun 2023 06:27 |
Valoración: |
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