Ferreira, Kateryne; Myrrha, Bruno Nunes; Brandenburger, João Henrique; de Almeida, Ana Clara; Dias, Juliana; Crispim, Raquel Anterio (2017). Pesquisa e desenvolvimento de softwares para o estudo de vigas: propostas de materiais potencialmente significativos. Revista do Instituto GeoGebra internacional de São Paulo, 6(1), pp. 52-67 .
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Resumen
Fundamentado na Teoria da Aprendizagem Significativa, o presente trabalho tem como propósito o desenvolvimento de um material potencialmente significativo, apto a reproduzir as reações necessárias para manter em equilíbrio corpos rígidos, além dos diagramas normal, esforço cortante e momento fletor, sendo o instrumento a imagem de uma viga biapoiada. O desenvolvimento do material potencialmente significativo será executado a partir das implementações no ambiente GeoGebra. Trata-se de um software de geometria dinâmica – DGS (Dynamic Geometry System). Os resultados salientam um aplicativo que associa os conceitos teóricos a tecnologia, viabilizando a análise e o estudo da Geometria, bem como tópicos de Mecânica Geral.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 13. Matemáticas escolares > Geometría > Geometría en tres dimensiones |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
Código ID: | 32317 |
Depositado Por: | Maritza Ruth Buitrago |
Depositado En: | 21 Jun 2023 11:11 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 21 Jun 2023 11:11 |
Valoración: |
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