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A formulação e resolução de problemas com o uso de recursos tecnológicos digitais na Educação Matemática Financeira

Figueiredo, Fabiane Fischer; Groenwald, Claudia Lisete Oliveira; Recalcati, Leandro Antonio (2019). A formulação e resolução de problemas com o uso de recursos tecnológicos digitais na Educação Matemática Financeira. EM TEIA - Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 10(2), pp. 1-18 .

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URL Oficial: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/index

Resumen

Neste trabalho apresentamos os resultados de uma proposta de Educação Matemática Financeira, que envolveu a produção de um enunciado, com o uso de uma planilha eletrônica, e a realização de uma prática pedagógica, que proporcionou a formulação e resolução de problemas. O objetivo pretendido era realizar a produção de um enunciado que propiciasse as ações de formulação e resolução de problemas, com o uso dos recursos tecnológicos digitais, e promovesse a aprendizagem de conhecimentos relativos às expressões numéricas e à Matemática Financeira. O enunciado produzido contribuiu para que os alunos de um 6º ano do ensino fundamental trabalhassem em grupo e tomassem decisões, ao realizarem os cálculos, representarem os valores na planilha eletrônica e analisarem as soluções, no decorrer e após o processo, visto que o problema norteador era aberto e abordava um tema de relevância social.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
13. Matemáticas escolares > Números
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Planteamiento de problemas
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:32354
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:23 Jun 2023 09:02
Fecha de Modificación Más Reciente:23 Jun 2023 09:02
Valoración:

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