Gómez, Adriana (2013). La evaluación como oportunidad de mejora para los seminarios repensar. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 873-880). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.
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Resumen
Los Seminarios Repensar tienen la intención de acercar a investigadores educativos y maestros en diferentes materias: Matemáticas, Bioquímica, Cultura Financiera y Comunicación. Este planteamiento se hace a través de un diálogo entre investigadores y maestros a través de videoconferencia en una comunidad virtual. Como red responsable de los Seminarios, tenemos la necesidad de mejorarlos, por lo que buscamos su evaluación a través del uso de herramientas como rúbricas y listas de cotejo.
| Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
|---|---|
| Términos clave: | 08. Evaluación 03. Aula > Recursos didácticos > Medios audiovisuales |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
| Código ID: | 4125 |
| Depositado Por: | Fabio Andres Bulla |
| Depositado En: | 04 Jun 2014 18:53 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 04 Jun 2014 18:53 |
| Valoración: |
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