Mariscal, Elizabeth; Lezama, Javier (2012). Docencia en matemáticas. Una red para el aprendizaje de profesores de matemáticas. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1261-1270). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..
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Resumen
En el marco de la formación y desarrollo de los profesores de matemáticas se plantea la construcción de un espacio virtual que busca congregar a profesores de matemáticas de distintos niveles educativos, con el fin de que a través de interacciones se produzca un efecto formativo que redunde en su actividad profesional, que es la docencia en matemáticas.
Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
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Términos clave: | 06. Aprendizaje 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Internet 05. Profesor > Relaciones entre profesores 05. Profesor > Formación de profesores |
Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
Código ID: | 4429 |
Depositado Por: | Daniel Pineda |
Depositado En: | 10 Jul 2014 07:50 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 05 May 2020 10:43 |
Valoración: |
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