Uniandes
Funes
Ministerio de Educacion
Funes

Resolução de problemas: possibilidades de criação de um ambiente propício ao ensino e aprendizagem da matemática

Araujoi, Elizabeth; Moura, Nária (2013). Resolução de problemas: possibilidades de criação de um ambiente propício ao ensino e aprendizagem da matemática. En CIAEM, CIAEM (Ed.), Memorias XII CIAEM (pp. 1-11). Querétaro, México: CIAEM.

[img]PDF - Versión Publicada
Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar.

180Kb

Resumen

Este trabalho teve por objetivos: propiciar que o futuro professor tivesse experiências de ensino com resolução de problemas; verificar se esta metodologia torna a aprendizagem da Matemática mais significativa para os alunos; contribuir para a formação do professor, buscando propostas de atividades que contribuam para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Para o seu desenvolvimento foi realizado um levantamento de material teórico sobre resolução de problemas e discutidas estratégias que são utilizadas no ensino da Matemática. Foram pesquisadas e formuladas atividades baseadas na resolução de problemas. Estas atividades foram aplicadas a um grupo de alunos do ensino fundamental.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas
07. Enseñanza
06. Aprendizaje
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:4470
Depositado Por:Cristian Camacho
Depositado En:05 Jul 2014 21:14
Fecha de Modificación Más Reciente:05 Jul 2014 21:14
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


Comentarios

Agregar Comentario