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Objetos virtuales de aprendizaje para matemática asistidos con meDHiME 2.0

Sirvente, Américo; Oliva, Elisa; Ciancio, María (2014). Objetos virtuales de aprendizaje para matemática asistidos con meDHiME 2.0. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 2231-2236). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

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155Kb

Resumen

Se puede enseñar en forma presencial, como a distancia, la educación con objeto virtual de aprendizaje (OVA, material de aprendizaje digital que tiene el potencial de ser reutilizado) el que hace uso de TIC’s y tiene como objetivo la adquisición de competencias para aprender a aprender. MeDHiME 2.0 es una metodología para el diseño hipermedial de materiales educativos que surge de investigaciones realizadas en la Universidad Nac. de San Juan-Argentina-, y da como resultado un producto que permite a los docentes con ayuda de un programador preparar en la web OVA, para ser utilizados por el docente autor, sus alumnos y otros colegas. El docente de matemática puede implementar para sus clases de matemática el uso de OVA ya construidos a los que les puede sumar nuevas actividades a implementar en el aula; o también puede realizar la construcción de su OVA; lo cual ayuda al docente a producir “salto tecnológico”, por inclusión de las TIC’s en educación.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:07. Enseñanza > Tipos de enseñanza
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:6193
Depositado Por:Fabio Andres Bulla
Depositado En:20 Ene 2015 10:33
Fecha de Modificación Más Reciente:20 Ene 2015 10:33
Valoración:

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