Estrella, María Soledad (2014). Construcción de ítems de estadística y probabilidad a la luz de la prueba TIMMS. En Andrade, Luisa (Ed.), Memorias del I Encuentro Colombiano de Educación Estocástica (pp. 113-118). Bogotá, Colombia: Asociación Colombiana de Educación Estocástica.
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Resumen
El presente taller propone la creación de ítems de estadística y probabilidad, ítems cerrados con alternativas que representen además de la respuesta correcta, las posibles dificultades y errores frecuentes de los alumnos. Se espera contribuir a desarrollar y poner en acción, el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico de la disciplina. El primer taller presentará ítems de las pruebas TIMSS y desde esta presentación se propondrán objetivos de aprendizaje escolar para crear ítems; el segundo taller presentará ítems de reconocidos investigadores respecto a las temáticas de estadística y probabilidad para luego comenzar la creación de ítems similares en contenido pero diferentes en cuanto a contexto. Se espera que los participantes tomen conciencia de los procesos de pensamiento y las concepciones erradas frecuentes de sus alumnos para construir cada una de las alternativas del ítem en cuestión, y adquieran habilidades en construcción de ítems considerando la prueba internacional TIMMS e investigaciones del área.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 08. Evaluación 13. Matemáticas escolares > Estadística 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fines > Formativos 13. Matemáticas escolares > Probabilidad |
Nivel Educativo: | Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 6529 |
Depositado Por: | Nury Bulla |
Depositado En: | 05 Jun 2015 10:18 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 05 Jun 2015 10:19 |
Valoración: |
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