Resumen

De todos es conocido el lamentable abandono que se hace en la enseñanza de la, en otra época, gloriosa geometría. Sin entrar en la casuística de tal hecho, vamos a presentar una experiencia que pensábamos tiene una riqueza múltiple. Por un lado, tiene como protagonista de la geometría, por otro, constituye un método de trabajo, de interconexión entre la teoría y la práctica, objetivo que debería ser principal en la formación profesional. Finalmente marca la evolución del alumno desde su formación básica haste su preparación técnica.