Maz, Alexander; Rico, Luis (2009). Las Liciones de mathemáticas de Thomas Cerda: doscientos cincuenta años (1758-2008). SUMA, 60, pp. 35-41 .
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Resumen
Al cumplirse 250 años de la publicación de las Liciones de mathemáticas en España, presentamos una semblanza biográfica de su autor y la reseña de los aspectos más destacados de la obra, así como la trascendencia de la misma en los círculos académicos españoles de la segunda mitad del siglo XVIII.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática 13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas 13. Matemáticas escolares > Álgebra |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
| Código ID: | 6996 |
| Depositado Por: | Nelly Martínez |
| Depositado En: | 22 Sep 2015 17:15 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 22 Sep 2015 17:15 |
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