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Aproximación de las raíces cuadradas

por DEULOFEU PIQUET, J., MIRALLES DE IMPERIAL LLOBET, J.

La generalización del uso escolar de las calculadoras ha ayudado a aumentar la confusión de nuestros alumnos entre los números irracionales y sus aproximaciones racionales. La perspectiva histórica y su explotación didáctica pueden ser de gran ayuda para superar estas dificultades. En este artículo se presentan dos métodos de aproximación radicalmente distintos en múltiples aspectos.

Pág. 007-014

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