Rico, Luis (1988). La importancia de los recursos en la clase de matemáticas. SUMA, 1, pp. 53-55 .
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Resumen
Que el panorama de la educación matemática en nuestro país está experimentando cambios considerables es algo palpable, si bien los especialistas saben cuántas horas de trabajos y esfuerzos cuesta. Un objetivo claro en este momento consiste simplemente en homologarse, también en este área de conocimiento, con los países de la comunidad europea en la que aspiramos a desempeñar un papel culturalmente activo. Por esto debemos alegrarnos cuando en un espacio de tiempo inferior a un mes aparecen cuatro libros diferentes, sobre una misma temática pero escritos desde perspectivas distintas.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos |
Nivel Educativo: | _Otro Nivel Educativo |
Código ID: | 7984 |
Depositado Por: | Nelly Martínez |
Depositado En: | 18 Dic 2015 07:57 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 20 Dic 2015 08:24 |
Valoración: |
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