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Flexogeometría sin regla ni compás en la construcción de polígonos y poliedros regulares

Pacheco, Oscar (2003). Flexogeometría sin regla ni compás en la construcción de polígonos y poliedros regulares. Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, 16(3), pp. 1-7 .

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Resumen

Por alguna razón no muy bien explicada hasta ahora, el aprendizaje de la geometría es el segundo tabú que crea anticuerpos en los profesores de todo nivel pues, siempre postergan a la geometría para los temas finales o ven el modo de soslayarlo, cuando deberían ser los temas geométricos los que coadyuven a los temas matemáticos. Consideramos que, con flexogeometría esa situación puede revertirse, pues, su aplicación es sencilla, no hace falta regla, compás ni transportador de ángulos y se puede hacer una geometría plana y tridimensional con un simple cuadrado de papel, para luego pasar a la matematización. Este artículo va dirigido a los profesores de cualquier nivel de enseñanza y en él se discuten ideas aplicadas tanto a la geometría bidimensional como tridimensional.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Geometría
03. Aula > Recursos didácticos
Nivel Educativo:Todos los niveles educativos
Código ID:8329
Depositado Por:Nelly Martínez
Depositado En:04 Sep 2016 17:28
Fecha de Modificación Más Reciente:04 Sep 2016 17:28
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