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Un estudio matemático y físico de las Alicias de Carroll con un fin educativo

Aponte, Mónica Andrea; Benavides, Diana María (2015). Un estudio matemático y físico de las Alicias de Carroll con un fin educativo. RECME, 1(1), pp. 279-283 .

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Resumen

En la enseñanza de las matemáticas se debe tener en cuenta que algunos conceptos se pueden complementar con otras áreas del conocimiento, donde los estudiantes pueden encontrar un contacto con los objetos que son abstractos y que por medio de ilustraciones o sumergidos en una historia, pueden llegar a ser menos complejos. En la literatura podemos encontrar libros que dan cuenta de muchas nociones matemáticas, por ejemplo dos que son de la autoría del matemático Charles Lutwidge Dodgson, más conocido como Lewis Carroll, se trata de “Alicia en el país de las maravillas” y “Alicia a través del espejo”. Se pretende entonces, analizar algunos capítulos de estas dos obras, para aportar reflexiones educativas desde la literatura hacia la enseñanza de las matemáticas en el bachillerato.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares
03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:8567
Depositado Por:Cristian Camacho
Depositado En:09 Ene 2017 21:30
Fecha de Modificación Más Reciente:09 Ene 2017 21:30
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