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Zoltan Paul Dienes un matemático inconforme

Hincapié, Germán; Riaño, Hortensia (2008). Zoltan Paul Dienes un matemático inconforme. En Luque, Carlos Julio (Ed.), Memorias XVIII Encuentro de Geometría y VI Encuentro de Aritmética (pp. 97-114). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional.

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URL Oficial: http://www.encuentrogeometria.com/Memorias.html

Resumen

El Dr. Zoltan Paul Dienes es Famoso mundialmente por su teoría incansable de practicar un modelo matemático o una aproximación al aprendizaje matemático con el manejo de juegos, sonidos y bailes, haciéndolo más atractivo a los niños. Poseedor de muchos títulos, y grados de honor el Dr. Dienes ha tenido una gran y fructífera carrera rompiendo esquemas y ganando simpatizantes con sus revolucionarias ideas de aprender el concepto de la matemática compleja, con tal diversión que los niños están frecuentemente atentos a aprender lo que se les comunica. Un concepto académico profundo y poco convencional fue llevado a los niños de Hungría, Francia, Alemania, Gran Bretaña. Su carrera académica, sus éxitos, fracasos, sus asuntos personales, sus ocasionales tristezas, sus conmovedores y divertidos y siempre fascinantes relatos, están consignados en su autobiografía compartiendo su inteligencia, su espíritu, su sentido humano.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Análisis didáctico
05. Profesor > El papel del profesor
03. Aula > Recursos didácticos
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:9168
Depositado Por:Cristian Camacho
Depositado En:19 Jun 2017 13:13
Fecha de Modificación Más Reciente:19 Jun 2017 13:13
Valoración:

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