Resumen

Las computadoras empezaron a tener un impacto sobre la enseñanza de las matemáticas ya hace más o menos 40 años. En los últimos tiempos, con el desarrollo de la computadora personal y de software cada vez más adecuado, crece el interés en el uso de las computadoras para la enseñanza de las matemáticas. La computadora ha llegado a ser una compañera fiel de muchos matemáticos profesionales y una herramienta útil para sus investigaciones. En la enseñanza de las matemáticas, el papel de la computadora ha sido mucho más controvertido.