Resumen

Pensamos que no debemos quedarnos en la solución clásica de un problema, presentando la Matemática en forma acabada, como un producto ya elaborado. Es preciso referirse a las actividades necesarias para conseguir ese producto, enseñando a iniciarse en ellas. Es por eso que presentamos un método original, el método “GAMMA", afirmando que el verdadero conocimiento llega a la persona, en este caso al alumno, cuando éste descubre una noción nueva para él. Se parte por un descubrimiento intuitivo, pasando a ser objeto consciente y luego finalizando con la formulación explícita.