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Análisis inicial de Peg+Gato y su tratamiento de la medida

Beltrán-Pellicer, Pablo (2017). Análisis inicial de Peg+Gato y su tratamiento de la medida. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 6(2), pp. 72-79 .

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Resumen

Seguimos indagando en aquellas producciones de dibujos animados para los más pequeños en las que las matemáticas reciben una atención especial. En esta ocasión, comentamos una serie que está de plena actualidad, y que llegó a recibir dos premios Emmy en la edición de 2016. Se trata de Peg+Gato, sobre la que realizamos un análisis inicial y abordamos el tratamiento que recibe la cuestión de la medida. Observaremos que ciertos aspectos esenciales de los procesos de medida, tales como las ideas de conservación y transitividad, el establecimiento de unidades de referencia arbitrarias e incluso, la equivalencia entre unidades, se insertan de forma natural en la narrativa de los episodios que comentamos.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Geometría > Formas geométricas
13. Matemáticas escolares > Medida
03. Aula > Recursos didácticos > Medios audiovisuales
Nivel Educativo:Educación Infantil (0-6 años)
Código ID:9577
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:18 Ene 2018 15:18
Fecha de Modificación Más Reciente:18 Abr 2018 16:33
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