Número de registros: 1.
Fuentes, Camilo; Acero, Aura Viviana; Casallas, Liceth Andrea; Díaz, Lorena; Acosta, Claudia Patricia (2016). ¿Cómo abordar la diversidad en el aula de matemáticas?: algunas necesidades de formación de un grupo de docentes del distrito capital, en Colombia. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 46, pp. 125-138 .
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