Número de registros: 2.
Artículo
López, J. Marcos; Aké, Lilia Patricia (2019). Argumentos intuitivos de futuros profesores: una experiencia con probabilidad. REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática, 14, pp. 1-18 .
Contribución a Actas de Congreso
Montoro, Ana Belén; Gil, Francisco; Aké, Lilia Patricia (2017). Comprensión de fórmulas para la medida de la superficie de figuras planas en la formación inicial de maestros. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 491-499). Madrid, España: FESPM.
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