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Almazán, Cynthia; Sosa, Landy (2010). Resignificación de la serie de Taylor a través de tecnología. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1341-1349). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

S

Sosa, Landy; Almazán, Cynthia (2011). Argumentos y significados asociados a la serie de Taylor. Producciones de estudiantes de nivel educativo superior. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 379-387). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

Este listado fue generado el Wed Jun 28 22:36:22 2017 COT.