Número de registros: 2.
B
Barbosa, Erondina; de Almeida, Lessandra (2013). Matemática: nenhum a menos – estimulando a interação e o diálogo entre estudantes para favorecer a aprendizagem matemática. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 2512-2519). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
Barbosa, Erondina; Muniz, Cristiano Alberto (2013). Diferentes cenários e situações produzindo diferentes diálogos e aprendizagens matemáticas. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 2408-2415). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
Este listado fue generado el Fri Mar 29 02:48:28 2024 COT.