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B

Bassanezi, Rodney; Biembengut, María (1997). Modelación matemática: Una antigua forma de investigación un nuevo método de enseñanza. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 32, pp. 13-25 .

C

Corcoll, Catharina; Bassanezi, Rodney; Santos, Maria (2007). Uma abordagem da lógica fuzzy no ensino médio. En Mancera, Eduardo; Pérez, César Augusto (Eds.), Memorias XII CIAEM (pp. 1-10). Querétaro, México: Edebé.

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