Número de registros: 3.
Educación Primaria (7-12 años)
Bezerra, Maria; Brito, Maria Elisabette Brisola (2018). Um diálogo sobre práticas na formação dos professores que ensinam matemática. Tangram – Revista de Educação Matemática, 1(2), pp. 40-59 .
Bezerra, Maria; Brisola, Maria (2013). Formação continuada de professores que ensinam matemática: espaço de narrativas e diálogos reflexivos de práticas. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 5135-5142). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
Formación Profesional
Bezerra, Maria; Brisola, Maria (2013). Formaçâo continuada: espaço reflexivo das práticas numéricas nos anos iniciais. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1537-1545). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.
Título de grado universitario
Bezerra, Maria; Brisola, Maria (2013). Formaçâo continuada: espaço reflexivo das práticas numéricas nos anos iniciais. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1537-1545). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.
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